新进教师教学能力提升重庆大学培训班系列报道之八
发布时间:2018-07-27   浏览次数:   发布人:宣统处

转眼间,我校新进教师能力提升重庆大学培训班已经进入最后一天的学习,古老葱茏的林荫、学风浓厚的校园,精彩的课堂都深深地烙印在参训老师们的心底。

上午,长江师范学院党委书记、硕士生导师戴伟教授以互动式教学的哲学思考和案例应对为主题,为大家带来了一场精彩的讲座课堂内容分三部分,首先,戴教授带大家从辞海释义、古文描述、字形解释和西方语言对比多角度分析了“教学”的内涵,深刻的思考了教的哲学本质:关于人的哲学。随后,戴教授为大家梳理了基于“成果导向”的教与学、师与生的关系,对成果导向理论进行了较为全面的阐述,参训老师们对师生关系、教与学的关系有了更深入的认识。最后,戴教授用一个个生动鲜活的案例,让大家生动地理解了互动式教的演变与发展,并提倡老师们在教学活动中应该注重教育初心——互动式教

高职教育如何适应社会的发展?高职教师科研存在的误区与问题有哪些?下午,中国社会科学院博士、博士生导师、二级教授杨楹从为什么需要科研、什么是科学研究、科研的技术前提、如何开展科研、科研团队建设、科研如何创新六个方面,为大家理清了科研工作的诸多困惑,增强了新进老师们进行科研的信心与动力。

八天的培训时间,参训老师们在一堂堂精彩的专题授课中抒写新知,感受美好,共同经历了一场身心的成长。虽然天气炎热,但短暂的学习后,一份信念、一种坚毅、一腔慷慨已然在参训老师们的心中蓬勃生长。

(组织宣传统战处)